江户川大学师生来访
2014-10-06
台风。
雨从昨天开始就一直在下，没有一点要停的意思。今儿早，大雨终于时不时地变成了雾雨，心想这下可以放心出门了吧，然而没过多久，那雾雨就突然又变成了大雨……唉！到底是台风天气，不可轻觑啊。稍有不慎，便会把自己困在暴雨之中的。因为那雨云是打着卷儿向前行进的，中断的那一刻暴雨也就暂时变成雾雨了……
上周五，江户川大学的老师和四名日本学生带着本校的一名毕业生来访了本校。
上午11点到12：30，江户川大学的师生让本校的学生们度过了愉快而又充实的一刻。
大致的流程是这样的：一开始是大学方面的说明，然后是实际操作，接着分了4个小组进行讨论，最后是本校毕业生的讲话和大学老师的总结。
全部结束之后还给学生们了一个惊喜，既给每个学生一次机会试试自己的运气，看谁能得到大学赠送的礼物。当然，这也得先从女生开始，男生只能靠后了。或许也是因为学电脑的男生较多的缘故吧。
先说说实际操作。大学老师在做自我介绍的时候，日本的大学生们就已经在教室后面搬电脑和其他机器并进行安装了。估摸着快要安装完毕的时候，该大学老师就把实际操作的学生们逐一介绍了一遍（包括是几年级的学生、毕业后的既定工作单位以及擅长什么等等）。
我们的留学生们对日本的企业并不了解，所以一听说“已经被某日本企业内定录用了”，便羡慕地兴奋了起来。
接着，由学生们自己选择名片的颜色、样式等并输入自己的名字制作成名片。看大家制作的名片，有人做的还真是挺好，而女生们制作的名片都显尽了各自的可爱之处。所有名片都打印出来以后，学生们开始跟老师交换名片。对那些在交换名片的同时还能够说一两句客套话的学生，大学的老师都一一给予了鼓励，学生们为此也非常高兴（本校的老师通常是不会这么表扬大家的）。
其后的30分钟，学生们分成了几个小组，分别跟大学的老师和日本学生一起座谈。当然谈话内容没有限制，什么都可以谈。然而，除了那几名常跟日本朋友聊天的学生以外，其他人此时却都成了沉默的观众——到底是在跟大学老师谈话，有一定困难……
为此，我们也一边转悠一边给大家帮忙。有一名斯里兰卡女生说自己想学商务，可话刚开了个头，就停在那里不知道该说什么了。
其实，她想说的无非是——斯里兰卡的高中很早就分班了，学商务的人只学商务，艺术系的学生就只学艺术。为什么本校老师却建议她学计算机呢？——有些受害者的意思。
于是，就让江户川大学的老师介绍了一下该大学的课程。据说在该学校，学生们是可以自己选择想学的科目的，虽然也有必修科目，但可选的选修科目有很多。曾经也有想学经营的越南学生，入大学以后却进了计算机系。跟该女生国籍相同的某斯里兰卡学生也是这样，一开始想学传媒，后来却进了计算机系。
这名斯里兰卡男生的情况跟上述女生非常相似。一开始，我们劝他选择江户川大学的计算机专业，可他的眼睛却一直盯着传媒不放。也许是因为当时他的日语水平还不高，无法理解我们的建议吧。
其实，大家之所以这么做，只是因为对日本大学里的科目选择方法不了解而已。在这一方面本校每年都会给学生们解释很多遍的，比如在“A班”的听力课上，我们会纳入有关大学的课程、专业等的说明的，对于那些还没达到该水平的“B班”学生，我们会让“A班”的同一国家的学生帮助翻译的。可即使那样，有些人也还是不理解。
或许，即使是“A班”的学生，对我们的建议也并没有完全理解（因为大家都没有经验），仅仅是按照他们自己的想法理解了一部分而已。因此，上周五这天，就跟提问的学生们都说好了，该问清楚的一定要一一问清楚，不要留下疑问，因为还要给其他人解释呢。我也是，详细地跟日本学生以及老师问了很多问题，然后再解释给她听。其实，她的真实想法是这样的：虽然也想上大学，但自己想学的专业是商务而并非计算机。要回答这个问题，就必须问那些实际已经考上大学的学生了。“即使想学商务，计算机也是必要的。”——这么一解释，她就明白了。
“在我们大学，两种专业都可以学的。”——听到这里，她似乎轻松了很多，因为回去的时候，她都在笑。
然后还有一名学生，在越南的时候，她就已经大学毕业了。但由于日语水平太低，一直举棋不定，一会儿说想去翻译培养学校学习，一会儿又说想去其他地方，但一直也没有放弃上大学院的目的。
对于这种人，就必须让她明白一个道理，即想上大学院的话，先上大学是最佳的捷径。“我们还没有见过哪名上了大学的学生，会比在本校学习时日语水平还要低下的……”（这名学生总是担心自己的日语水平）“另外，大学里有关大学院的信息，要比专科学校多得多……”、“而且大学里各学科都有专家，比如学经营的话，有经营方面的专家，想上大学院的话，可以找他们帮忙。”
当然了，人家是否帮忙，关键要看该学生是不是能够认真学习了。因此，江户川大学的老师到来之前，我就向该学生建议——一定把自己的情况说给人家听听，问一下该大学是否能够提供报考大学院方面的辅导。
然而，座谈开始以后，该学生却一直没有说话，估计是有些害怕了吧。
于是，只好我来开口帮她说了。听完有关该学生的介绍后，江户川大学的老师一句——“包在我们身上了”，让该学生顿时笑逐颜开了。按大学老师的说法，进入该大学以后，只要努力学习，别让辅导老师失望就行了……
对于这些想考日本大学的学生们而言，上周五真是很有意义的一天。当然，交流现场除了他们以外，还有一些并不打算上大学的学生，他们留在那里据说是为了给自己的弟弟妹妹或者亲戚朋友打听一些情况的……
日日是好日