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| 私たちは「大学や大学院に行きたい。そのために日本語はもちろん、いろいろな知識も吸収 |
| したい」という学生たちと一緒に勉強していきたいと考えています。 |
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| 「初級」「中級」はより早く、効率的に日本語学習を進めます。そして「上級」レベルに |
| 達した学生には、日本語の他に、幅広い分野の授業をします。DVDなどビジュアルな教材を |
| 活用し、「日本史」は縄文期から、「世界史」は地球の歴史から始めて20世紀、そして、 |
| 「今」を見ていきます。「文学」は、古典も多少入れながら、指導していきます。その他にも |
| 「時事問題」、「科学」などニュースとして際だったものは随時取り入れていきます。 |
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| 生活で、日本に来てまず困るのが、アルバイト探し。日本語が多少できても、日本の習慣 |
| や日本人の反応がわからなければ、戸惑ってしまいます。「日本人はこう言ったけど。」と |
| 学生が言って来れば、私たちはその時の状況、場面などから、おそらくはこういう意図でその |
| 日本人は言ったに違いないと類推し、その時々の対応を指導します。 |
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| このような練習を繰り返せば、アルバイトの面接に行った時、必ず採用されるようになる |
| でしょう。その頃には、「日本と私の国では違う。自分たちは普通こうするのに日本人は |
| ああする」など、異国で暮らす上で必要な「現実」を見る目が、養われていることになり |
| ます。 |
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| 一年に二回大学が入学試験に利用する「日本留学試験」があります。日本語の他にも「数 |
| 学Ⅰ、Ⅱ」、「日本と世界（総合科目）」、「化学」や「物理」、「生物」などの試験が |
| あり、志望大学、専攻分野で必要とされる科目を選択して、受験します。この専門科目の試験 |
| 対策は「上級」からになります。 |
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| 「日本留学試験」の高得点者には、奨学金がもらえます。勉強を中心に据え、頑張ってい |
| くうちに、すべてがうまくいきはじめるのです。経済的に余裕を持って希望する大学や大学院 |
| に入れば、自らの能力を十分に発揮することが出来るでしょう。
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| 私たちの学生がそうなることが、私たちの願いなのです。 |
